Presentazione PON 2009 - 2010

Avvio delle attività PON
Avviati i corsi di formazione extracurriculari nel 1° Istituto Comprensivo “Principe di Napoli” di Augusta. Come negli anni passati, la scuola diretta dal Dirigente Scolastico dott.ssa Agata Sortino ha organizzato numerose attività pomeridiane per accompagnare e arricchire, in modo innovativo, l'azione didattica ordinaria. Sabato 20 Marzo, alle ore 09.00 sono stati presentati i dieci corsi di formazione che vedranno impegnati, da qui a giugno, 150 alunni di scuola secondaria di 1° grado, 60 alunni di scuola primaria, 30 genitori, tredici docenti tutor e 10 esperti.
Le attività formative rientrano nel Piano di Istituto, annualità 2009/10, e sono cofinanziate dal Fondo Sociale Europeo nell'ambito del Programma Operativo Nazionale “Competenze per lo sviluppo” a titolarità del Ministero dell’Istruzione, Università e Ricerca - Direzione Generale Affari Internazionali - Uff. IV Programmazione e gestione dei fondi strutturali europei e nazionali per lo sviluppo e la coesione sociale.
Per il 1° Istituto Comprensivo di Augusta si tratta di un grosso sforzo organizzativo, ma, anche grazie ai finanziamenti europei, fortemente voluto per offrire ai ragazzi e alle loro famiglie un'ulteriore opportunità di crescita culturale. “I nostri ragazzi sono nati in Sicilia ma crescono in Europa”. Così si vuole rispondere alle richieste della Comunità Europea che si è posta il triplice obiettivo di promuovere il successo scolastico, le pari opportunità e l'inclusione sociale al fine di ridurre la percentuale dei giovani che abbandonano prematuramente gli studi dall'attuale 26% al 10%; ridurre la percentuale degli studenti di 15 anni con scarse competenze in lettura dall'attuale 35% al 20%; ridurre la percentuale degli studenti di 15 anni con scarse competenze in matematica dall'attuale 48% al 21%.
Gli alunni di scuola secondaria di 1° grado sono impegnati i sei corsi che, con modalità diverse e più motivanti rispetto alle consuete lezioni mattutine, mirano sia al miglioramento dei livelli di conoscenza e competenza nella lingua italiana e in matematica, sia alla valorizzazione dell'eccellenza nella lingua inglese e in matematica. Al termine del corso di eccellenza in inglese gli alunni sosterranno gli esami per il conseguimento della certificazione A2 “Trinity College”, mentre gli alunni di eccellenza in matematica parteciperanno ai “Giochi Matematici” della Università Bocconi di Milano. I corsi sono guidati da docenti esperti selezionati per bando pubblico.

Gli alunni della scuola primaria, invece, partecipano a delle attività ludico-didattiche, come un corso di canto e un corso di danza, che già l'anno scorso hanno suscitato grande entusiasmo. Lo scopo è suscitare motivazioni positive verso la scuola, favorendo la socializzazione, l'integrazione, lo sviluppo delle capacità espressive e delle potenzialità di ciascuno, la promozione dell'identità e dell'autonomia nella dimensione cognitivo - socio - affettiva. Ad essi si affianca una novità assoluta per la scuola: un corso di 30 ore di equitazione campestre. “La mia terra... un cavallo per amico” è il titolo dell'iniziativa che impegnerà 20 alunni di quinta primaria, guidati da un esperto del settore, a fare esperienza diretta dell'amore verso la natura e del rispetto verso l'ambiente. I corsi per gli alunni sono affiancati da un percorso di formazione rivolto ai genitori che mira a promuovere in essi atteggiamenti positivi nei confronti della scuola e dell'istruzione, e offre loro la possibilità di pensare ai propri figli in un modo inconsueto, progettando qualche cosa per loro, insieme ad altri adulti. Tutti i corsi sono guidati da esperti di indubbia capacità, selezionati per bando pubblico.
Azione F1.
"Promuovere il successo scolastico, le pari opportunità e l’inclusione sociale. Interventi per promuovere il successo scolastico per le scuole del primo ciclo"
“La mia terra... un cavallo per amico”
Percorso laboratoriale su tematiche di carattere ambientale e naturalistico, specificamente di equitazione di campagna di 60 ore rivolto a 20 alunni di scuola primaria.
“Canto e mi diverto”
“Danza creativa”
Due percorsi laboratoriali su tematiche di carattere psicomotorio/espressivo di 60 ore rivolti a 40 alunni (20 per corso) di scuola primaria.
“Apprendere insieme”
Percorso formativo di 60 ore per 20 genitori di scuola primaria come supporto alla promozione di atteggiamenti positivi nei confronti della scuola e dell'istruzione.Obiettivi del corso: promuovere nei genitori atteggiamenti positivi nei confronti della scuola e dell’istruzione; creare momenti di comunicazione più intensa tra genitori ed insegnanti, tra genitori e genitori; offrire la possibilità di pensare ai propri figli in un modo inconsueto, progettando qualche cosa per loro, insieme ad altri adulti.